CURSO de ACOMPAÑANTE TERAPÉUTICO -2025
Duración: 5 módulos (5 clases sincrónicas de 1 hora + trabajos asincrónicos de 1 hora por módulo)
Modalidad: Virtual – sincrónica y asincrónica.
Destinatarios: Docentes y profesionales de diversas disciplinas vinculados al campo de la discapacidad.
Inicio: Martes 16 de septiembre de 2025.
Horario: De 19:00 a 20:00hs.
Valor de la capacitación:
Un solo pago de $ 40.000
Para inscripción enviar al WhatsApp institucional 112-457-8914
• Nombre y Apellido completo.
• Numero de DNI.
• Comprobante de pago de transferencia.
• Correo electrónico.
• Datos de la cuenta :
• Alias: DERRAMO.REINA.ABACO
CONTENIDO DEL CURSO:
CLASE 1: Fundamentos del deporte adaptado.
● ¿Qué es el deporte adaptado? Diferencias con el deporte convencional e inclusivo.
● Breve historia: del enfoque rehabilitador al enfoque competitivo y social.
● Principios éticos, pedagógicos y sociales del deporte adaptado.
● Estereotipos, barreras y mitos sobre la práctica deportiva.
● Listado inicial de deportes adaptados (Parte I): Atletismo, natación, básquet en silla de ruedas, tenis adaptado, goalball, boccia.
Discapacidades asociadas: Motora, visual, intelectual, parálisis cerebral.
Actividad asincrónica.
CLASE 2: Movimiento Paralímpico y detección de talentos
● Historia del Movimiento Paralímpico: De Stoke Mandeville a París 2024.
● Estructura organizativa: IPC, COPAR, federaciones.
● Clasificación funcional: sentido, objetivo y aplicación (sin tecnicismos).
● Listado complementario de deportes adaptados (Parte II): Rugby en silla, ciclismo adaptado, esquí, judo, powerlifting, fútbol 5 y fútbol 7, remo adaptado, entre otros. Tipos de discapacidad según deporte: sensorial, motora, intelectual combinada.
● ¿Qué hacer ante un posible deportista? Observación temprana de habilidades. Primeras derivaciones: clubes, profesores, federaciones, programas estatales o contactos clave: Secretaría de Deportes, federaciones nacionales, áreas municipales.
Actividad asincrónica:
Material de lectura: Deporte paraolímpico y su evolución histórica. CIF (Clasificación internacional del funcionamiento la discapacidad y la salud) y Clasificación Funcional. Video sobre clasificación funcional.
La consigna es explicar con sus palabras el significado y la utilidad de la clasificación funcional deportiva. Dar una opinión personal acerca de esta herramienta y un posible acercamiento al modelo médico de la discapacidad.
CLASE 3: El deporte inclusivo en la escuela
● ¿Qué es inclusión? Del modelo médico al modelo social.
● Diferencias entre deporte adaptado e inclusivo.
● Prácticas inclusivas en la escuela: principios y realidades.
● Ejemplos concretos de juegos y deportes inclusivos.
● Adaptaciones de reglas, materiales y roles.
Actividad asincrónica:
Ver video sobre los distintos modelos de la discapacidad. Análisis de juego adaptado + diseño grupal de un juego inclusivo.
CLASE 4: Sensibilización, derechos y participación
● El deporte como derecho humano: Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD).
● Representación social, protagonismo y empoderamiento.
● Rol de medios, campañas y redes en el cambio cultural.
● La frase fuerza: “Nada sobre nosotros sin nosotros”.
● Innovación social y discapacidad
Actividad asincrónica:
Análisis de campañas reales y redacción de mensaje propio para redes.
CLASE 5: Políticas públicas y redes de apoyo al deporte
● Políticas públicas: avances y desafíos en Argentina y el mundo.
● Articulación entre escuela, clubes, municipios y programas nacionales.
● El rol de las organizaciones sociales, familiares y comunitarias.
● Revisión del circuito de derivación y acompañamiento: ¿Cómo no perder talentos?
¿Cómo acompañar trayectorias deportivas inclusivas?
Actividad asincrónica
EVALUACIÓN FINAL
Modalidad: Multiple choice (8 preguntas).
Criterio de aprobación: 6 respuestas correctas sobre 8.
*El examen se realizará en forma virtual, a través del aula digital correspondiente.*
El instrumento evaluará los contenidos centrales abordados en las clases sincrónicas y en las actividades asincrónicas.
Se entrega certificado digital que acredita 20 hs. cátedra.
Avalan y certifican:
Centro PsicoSocial Argentino
Fundación Construyendo Alternativas
Estudia Hoy Cpsa
Fundación Paradeportes
Se ha enviado tu mensaje
ESTUDIA HOY CPSA 